音乐系教师李笑秋应邀参加“传统二胡作品教学”专题研讨会

2014年12月19日至20日,宋飞二胡“双语”教学成果汇报——黄晓晴传统二胡作品研修汇报音乐会及“传统二胡作品教学”专题研讨会分别于中国音乐学院国音堂歌剧厅和京民大厦成功举办。我院音乐系负责人李笑秋应邀参加本次活动,并在研讨会上发言,就东西方音乐教育的观念、模式,以及各门类艺术对传统音乐学习的借鉴参考意义阐述了自己的观点。

在宋飞二胡“双语”教学成果音乐会中,中国音乐学院本科一年级的学生黄晓晴在一个月的时间里,通过导师宋飞教授为其设置的特殊训练模式,学习了阿炳、刘天华、孙文明三位作曲家创作的十七首具有不同气质风骨和人文内涵的传统二胡作品,并在本次演奏会上呈现了其中的十三首作品。来自全国各大音乐院校和各地区胡琴领域的专家、教授以及音乐学家、音乐学子观看了音乐会,并在第二天的研讨会中就传统二胡作品的教学思维及模式进行了探讨。

传统二胡作品研讨会由中国音乐史学学会常务副会长、中国音乐美学学会理事、中国音乐史学研究中心主任、博士生导师修海林教授主持。研讨会上,首先由宋飞教授和黄晓晴分别就传统二胡作品的教与学做出了主题发言。宋飞教授首先强调了传统作品的学习对于二胡学习者的重要性,然后提出传统乐曲学习过程中要注重提升的四个能力,继而提出了当代学子在当代社会、人文环境的影响下,学习传统曲目时所呈现的问题,随后讲述了如何使用二胡“双语”教学模式来思考和梳理传统曲目的学习方法。作为本次传统作品教学模式的学习实践者与成果展示者,黄晓晴从学习的过程、学习中所出现的困惑、对导师教学思维和内容的理解过程以及学习收获与感想等方面进行了发言。在随后的研讨会命题发言和自由发言中,中央音乐学院的刘长福教授、天津音乐学院的宋国生教授、北京军区战友文工团的许讲德教授、解放军艺术学院的杨光熊教授、武汉音乐学院副院长胡志平教授以及来自全国各地胡琴领域的专家教授就二胡传统曲目的界定,二胡传统曲目的教学模式与学习方法,在当代多元文化环境中对于传统乐曲继承的重要性以及二胡传统曲目的发展、风格流变、二度创作等方面进行了热烈的讨论。

本次活动由中国民族弓弦艺术中心和中国音乐家协会二胡学会主办,由著名二胡演奏家、中国音乐学院副院长、中国音乐家协会二胡学会会长、中国弓弦艺术中心主任宋飞教授发起组织。音乐会与研讨会作为相辅相成的两个部分从演奏和理论两方面呈现了宋飞二胡“双语”教学模式中对于传统二胡作品教与学等各方面的研究与探索。

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