安徽黄梅戏艺术职业学院 


29、安徽黄梅戏艺术职业学院高等职业教育质量年度报告(2018)

 

安徽黄梅戏艺术职业学院

高等职业教育质量年度报告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

安徽黄梅戏艺术职业学院

O一七年十二月

 


安徽黄梅戏艺术职业学院是经安徽省人民政府批准、教育部备案的全国唯一一所以戏曲剧种命名的全日制综合性公办高等艺术院校。成立于20114月,其前身为1958年创建的安徽黄梅戏学校。学院现为“非物质文化遗产传习基地”、“京剧梅派人才传承基地”、“皖南国际文化旅游示范区重点支持单位”、“中国戏曲学院教学基地和生源基地”、“黄梅戏进校园教师培训基地”。

学院设有表演系、音乐系、美术系、综艺系、舞蹈系、公共基础部、成教部等7个教学机构。开设有戏曲表演、音乐表演、舞蹈表演、公共文化服务与管理、艺术设计、工艺美术品设计、影视美术、戏剧影视表演、播音与主持、歌舞表演、人物形象设计、现代流行音乐、舞蹈编导、高速铁路客运乘务、空中乘务、民族表演艺术、曲艺表演等17个三年制大专专业和5个五年一贯制大专专业。其中,中央财政支持建设专业1个,省级特色专业5个,院级特色专业6个。学院现有140多名专兼职教师,副高以上职称者占20%以上。此外,还聘请了韩再芬、黄新德、侯露、赵媛媛、王长安、陈精根、郭宵珍等名家为名誉院长或兼职教师。

建校近60年来,为全国各地培养各类艺术人才六千多人,他们中许多人已成为各条文艺战线上的骨干。如田海蓉、谢雨欣、斓曦、王水林、王滢、潘启才、丁同、刘广慧、周莉、郭宵珍、周源源、王琴、孙娟、徐立、陈精耕、陈儒天、朱飞跃、程钧、朱春林、许梅花、章功力、吴美莲、张权、赵丽等。近几年,在国家及省市举行的各项黄梅戏青年演员大奖赛中,我院历届毕业生获奖者均占七成以上;在校生新秀每年在各类大赛中争金夺银,崭露头角,被誉为“黄梅沃土、明星摇篮”。

第一部分  学生发展

学院十分重视学生能力素质的培养,营造了良好的育人环境与文化氛围,多途径、多方式育人,全员、全过程、全方位育人,积极服务于学生,使学生的专业技能与综合素质不断提高。

一、加强学生思想政治教育

学院坚持“育人为本,德育为先”,把立德树人作为根本任务,利用多种方式加强学生思想政治教育和传统文化教育。学院对新生进行入学教育,内容包括开学第一课、入学教育专题讲座、军事训练、专业认知、心理健康教育等多项内容,采取参观校内外实训基地、专家讲座相结合的授课方式。开展形式多样的德育教育,包括主题班会、法律知识、安全、消防技能、纪律卫生、职业生涯规划、实习、就业等教育,开展地震逃生演练和应急疏散演练,组织大学生参加创业就业培训班,采用户外训练、校园参观、专题讲座、开设课程等方式进行,学院将《三字经》《弟子规》等纳入语文课教学内容,并经常开展传统文化知识竞赛,以加强学生对传统文化的认知,从而树立弘扬传统文化的信心。

学院已启动“深入开展党的十九大精神宣讲”活动,做到班班讲、人人懂,实现全覆盖。同时,开展知识竞赛、演讲比赛、校园读书创作、主题征文、文艺汇演等活动为深入学习党的十九大精神营造浓厚氛围。

二、学生资助工作效果显著

学院通过“减、免、勤、助、贷、奖”等多种途径帮助学生完成学业。资助学生项目多,受助学生多,受助资金多,把党、政府、学校的温暖送给了学生,使学生增强了信心,受到了激励。同时,学院对各个方面表现突出的学生、集体进行表彰奖励,以激励先进,弘扬正气,增强学生的荣誉感、责任感、自信心。我院2017年高职励志奖学金19人,占二年级以上学生的3.7%;助学金160人,占在校生22.7%;校内奖学金121人,占二年级以上学生的23.8%2-11月勤工助学99人,占在校生14%;帮扶困难学生44,占在校生6%;中职免学费206人,占在校生49.8%;助学金77人,占在校生18.6%;校内奖学金53人,占在校生12.8%;帮扶困难学生33人,占在校生7.9%

三、学生活动丰富多彩

学生各类文体、社团活动异彩纷呈。20162017学年度,成功举办了“诗韵流长、诵读经典”2017大学生诗文朗诵比赛;“金融知识进校园”宣讲活动;“弘扬传统文化、走进两邓故居”社会实践活动;美术系17届毕业生毕业设计作品展;"毕业季.致青春"舞蹈系专场汇报演出;综艺系“第一届乘务专业礼仪风采大赛”;表演系学生学雷锋活动;舞蹈系“魅力青春”迎新晚会;第二届青春杯篮球赛;“五四青年节”主题系列活动开幕式暨表彰大会;第十九届校园文化艺术节;综艺系、舞蹈系2017年迎新文艺汇报演出等等。

四、大学生创业新星不断涌现

我院公共文化服务与管理专业学生李帅,利用业余时间自学川剧变脸艺术,受邀参加各地的公益演出及晚会,在业界获得好评。与此同时还积极参加各类比赛,2016年在第二届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛选拔赛中荣获创意组银奖。同时,结合“互联网+”的创业模式,开始经营国粹艺术川剧变脸网店,经过不懈努力,如今网店经营有声有色,现已月收入过万。

我院播音与主持专业谢玉纯同学自主创业,于1610月份在潜山县创办安庆口才宝语商乐园潜山分校,主要招收312岁的小朋友从思维理解、演讲口才、性格习惯、当众表演、沟通表达等方面进行语商培训,目前学校学生规模已达120人,年收入12万元。

第二部分  教学改革

一、深化与行业企业协同育人机制

近年来,学院不断加大教育教学改革力度,深化专业与行业企业协同育人的机制,共同制定专业人才培养方案、共同建设课程、共建实践基地、共同制定评价标准。如表演系在不断做强做精“黄梅戏表演”这一品牌,加强院团合作,努力探索培养人才的新思路,先后开办了庐剧定向班、彭泽定向班、安庆黄梅戏艺术剧院定向班外,还先后和省内外有关院团合作,开设了“花鼓戏”、“泗州戏”、“庐剧”、“岳西高腔”、“睦剧”等戏曲表演专业定向班。各专业开设的课程包括公共基础课、专业基础课、专业能力课、素质拓展课等四个模块,实践教学时数占总学时比例超过50%

二、大力加强实践实训教学

我院实训基地建设得到快速发展,目前已建设有校外实习实训基地50多个,校内实践基地7个。与安庆市黄梅戏艺术剧院、安徽省黄梅戏剧院、北京中航天使教育集团、杨丽萍艺术发展有限公司、南京“舞之源”歌舞团、南京“舞之魂”歌舞团、广州军区战士杂技团、浙江淳安千岛湖旅游集团、福建福祥集团、江西景德镇高速公路有限公司、安徽省演艺集团、安徽省杂技团、江苏省杂技团、合安高速等国内几十家大中型企业签订协议,扩大学生就业实习基地。

三、加大学院教学督导力度

2017年,我院成立了教学督导委员会,聘请了三位校外专家和多位校内副高职称以上的教师担任教学督导。督导专家每月开展听看课,随机对学院教师的教学环节规范、教学方法手段运用等进行督导,并提出建议。发现的教学事故及时处理,及时通报。同时,组织专题讲座,进一步规范教师教学,提高教学质量。

四、持续推进教研科研工作

为加强教研科研工作,推进教学改革,学院制定了《质量工程项目管理及奖励办法》等制度,教务处科研部门专门召开教研室负责人会议,鼓励并引导广大教师开展教研科研工作。20162017学年度,学院成功申报国家艺术基金项目2项,省级质量工程项目14项,省级科研项目8项,省级文化强省项目1项,市级文化强市项目2项。

五、加强教师队伍建设

2017年,我院引进了高层次人才2人;招聘了来自中国戏曲学院、中央音乐学院等知名院校的优秀毕业生6名;安排了多位教师外出进修学习;举办了安庆市文化系统群文、文博、艺术等三个系列继续教育培训班,参训人员达492人。学院加大对兼职教师的选拔考核力度,采取末位淘汰制,严格准入关,每学期初兼职教师的聘用名单提交党委会审议。

六、我院职业教育成果丰硕

20162017学年度,我院大型原创黄梅戏《忠魂曲》参加第七届中国(安庆)黄梅戏艺术节,荣获表演奖。在教育部主办的2016年全国高校廉政文化征集活动中,我院新编黄梅小戏《一“廉”幽梦》荣获全国表演艺术类“精品作品”奖。由我院参与演出的大型现代黄梅戏《芳满松萝》参加了第六届中国农民歌会。

我院4名学生获第五届全国黄梅戏青年演员电视大赛 “黄梅新星”称号;6名学生荣获第21届中国少儿戏曲小梅花称号;2名学生在第八届“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛(安徽赛区)复赛中荣获一等奖和三等奖;6名学生在安庆市首届健身气功展示大赛中获青年组二等奖;1名学生在第十二届“讯飞杯”大学生诗文朗诵专业组比赛中获二等奖;2名学生在2017年安徽省职业院校技能大赛(高职组)中国舞表演决赛中分获二等奖、三等奖;2名学生荣获中央人民广播电视台第五届“夏青杯”朗诵比赛安徽赛区成人组三等奖。4名学生参加“昆山花桥杯”第十届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛,其中洪乐乐获“安徽省大学生职业规划之星(银奖)”,赵健创业团队获“安徽省大学生创业规划之星(铜奖)”,学院荣获大赛“组织奖”;3名学生在2016年安徽省大学生互联网+创业大赛中荣获银奖;3名学生在2017年安徽省大学生互联网+创业大赛中荣获铜奖。

第三部分  政策保障

我院在办学的过程中,努力争取地方政策支持,营造良好的发展环境。作为安庆市属高职院校,市委市政府在政策、财力、人力等方面给予了大力支持。先后共下达多名事业编制用于我院教职工招聘,加强了学院的师资队伍建设。市财政局每年拨付专项经费,用于我院教学的正常运行。在日常办学经费及生均经费及拨款上予以政策倾斜,生均拨款在原本核定的基础上增加50%;学院基建债务已经统筹化解;学院图文信息中心及男生宿舍楼正式立项,总造价4192万元,定于2018年竣工。

第四部分  服务贡献

学院以服务于地方文化经济发展为己任,积极创造条件,不断拓宽社会服务领域,使学院社会服务能力日益增强。

1、积极开展“黄梅戏艺术进校园”教师培训

安庆市被列为全省首批戏曲进校园试点城市之一;自2015年起,安庆市教体局联合市文广新局发文,在全市中小学开展“黄梅戏艺术进校园”活动,2016年覆盖范围由城区扩大到所辖六县一市。201611月,我院联合市教体局、文广新局顺利完成了第二批试点学校教师培训工作,来自县区的45名音乐教师接受黄梅戏专业培训并顺利结业。20178月,怀宁县43名教师在我院参加了“黄梅戏进校园”培训。201712月,学院承办的安庆市“黄梅戏艺术进校园”第三期教师培训班共有59名中小学教师参加了培训。

    2、积极参加各项文化活动,彰显引领作用

学院积极组织师生参加文化演出、社区服务与各类志愿者服务活动。参加2016年中国(安庆)“十一”黄梅戏展演周演出;参加由中国文联在延安举办的纪念红军长征胜利80周年“红色记忆 圆梦照金”和“延安精神 果乡洛川”慰问演出;参加市第十三届运动会暨第二届市民运动会开幕式文体展演演出;2017年,开展“深入贯彻党的十九大精神、认真落实党的扶贫政策、关爱留守儿童”专场文艺演出活动;表演系学生储佳文参加2017年江苏中秋戏曲晚会,参加中国剧协迎接十九大举办的小梅花荟萃二十周年晚会的演出;表演系2015级庐剧小演员窦瑞雅参加第十九届中国上海国际艺术节合肥分会场庐剧专场演出等。

第六部分  面临挑战

学院定位为区域性著名的地方戏曲院校。我院一直从文化发展需要出发,加大非物质文化遗产传承与发展的力度,支持其他戏曲戏剧人才的培养,拓宽社会服务领域。但在发展的同时,我们也清醒地认识到,在戏曲艺术不景气的大环境下,戏曲人才培养、戏曲传承和发展都受到了很大的制约,戏曲院校遇到了发展瓶颈,面临着一些问题:

1、黄梅戏表演专业招生存在同质竞争。安庆师范大学黄梅戏表演本科班可以自主招收中专毕业生,而这些毕业生大多来自我院黄梅戏表演专业,从而直接影响我院黄梅戏表演专业的人才培养。

2、办学条件亟待进一步完善。尽管安庆市委市政府对我院给予了很多特殊的政策支持,但限于市属高校较多、市级财政压力较大的现状,我院的基础设施和办学条件还不够完善,无法适应社会对戏曲艺术人才越来越高的要求。

    3、师资队伍建设有待于进一步加强。各专业在人才引进的数量和质量方面存在差异,专任教师中具有“双师”素质教师比例不高,骨干教师的教学科研水平仍有待提高,具有高级专业技术职务教师比例也不高,一定程度上影响学院人才培养模式的创新与发展。

下一步,学院将针对目前存在的主要问题和不足,坚持问题导向,着力解决影响人才培养质量的突出问题,深刻剖析产生问题的原因和结症,进一步提升艺术人才培养水平。一是加快基础设施建设步伐。加快图书馆、实训馆大楼、学生宿舍楼(实现中高职学生分开管理)建设步伐,完善校园信息化、校园监控网等工程建设;二是进一步加强师资队伍建设。重点是加大教学名师、专业带头人、骨干教师队伍建设力度,加强双师型教师培养力度。

附表:

1 计分卡

院校代码

院校名称

指标

单位

2016

2017

14378

安徽黄梅戏艺术职业学院

1

就业率

%

93.65

92.94

2

月收入

2200

2886.75

3

理工农医类专业相关度

%

/

/

4

母校满意度

%

95

92

5

自主创业比例

%

11

16

6

雇主满意度

%

100

100

7

毕业三年职位晋升比例

%

13

27

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 资源表

院校代码

院校名称

指标

单位

2016

2017

14378

安徽黄梅戏艺术职业学院

1

生师比

4.81

5.13

2

双师素质专任教师比例

%

11.43

19.15

3

生均教学科研仪器设备值

/

22076.41

19986.76

4

生均教学及辅助、行政办公用房面积

m2/

46.8

37.58

5

生均校内实践教学工位数

/

0.03

0.97

6

校园网主干最大带宽

Mbps

300

300

7

教学计划内课程总数

186

285

其中:线上开设课程数

3

3

学校类别(单选):综合、师范、民族院校()

工科、农、林院校()

医学院校()

语文、财经、政法院校( )

体育院校()

艺术院校(√)

 

3 国际影响表

院校代码

院校名称

指标

单位

2016

2017

备注

14378

安徽黄梅戏艺术职业学院

1

全日制国(境)外留学生人数(一年以上)

/

/

——

2

非全日制国(境)外人员培训量

人日

/

/

——

3

在校生服务“走出去”企业国(境)外实习时间

人日

/

/

——

4

专任教师赴国(境)外指导和开展培训时间

人日

/

/

——

5

在国(境)外组织担任职务的专任教师人数

/

/

填报格式:××(姓名)在××(组织名),担任××职务;逐一列出

6

开发国(境)外认可的专业教学标准和课程标准数

/

/

填报格式:××标准被××、××认可;逐一列出

7

国(境)外技能大赛获奖数量

/

/

填报格式:××(姓名)在××(大赛名),获××奖;逐一列出

4服务贡献表

院校代码

院校名称

指标

单位

2016

2017

14378

安徽黄梅戏艺术职业学院

1

全日制在校生人数

602

755

毕业生人数

63

265

其中:就业人数

59

242

毕业生就业去向:

  A:留在当地就业人数

17

88

  B:到中小微企业等基层服务人数

18

126

  C:500强企业就业人数

24

28

2

横向技术服务到款额

万元

18

14

3

纵向科研经费到款额

万元

50

25

4

技术交易到款额

万元

0

79

5

非学历培训到款额

万元

2.5

3.59

6

公益性培训服务

人日

135

478

主要办学经费来源(单选):省级()   地市级(√)

行业或企业()   其他()

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5落实政策表

院校代码

院校名称

指标

单位

2016

2017

14378

安徽黄梅戏艺术职业学院

1

年生均财政拨款水平

25029.9

23557

其中:年生均财政专项经费

7093.02

6830

2

教职员工额定编制数

180

180

在岗教职员工总数

112

119

其中:专任教师总数

70

77

3

企业提供的校内实践教学设备值

万元

/

/

4

生均企业实习经费补贴

/

/

其中:生均财政专项补贴

/

/

5

生均企业实习责任保险补贴

/

/

其中:生均财政专项补贴

/

/

6

企业兼职教师年课时总量

课时

4660

4749

年支付企业兼职教师课酬

650000

600000

其中:财政专项补贴

/

500000

 

 

 

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